29 de enero de 2012

Manifiesto por la Paz


Alumnos de Religión, IES San Benito - 2012
Hoy, Día escolar de la No-violencia y de la Paz, toda la comunidad educativa del instituto San Benito interrumpe 15 minutos sus clases para unir sus voces y pedir ¡PAZ!

24 de enero de 2012

La vida enseña

YASMINA S.L. - 1º Bach- 24/01/2012

Después de un tiempo aprenderás que amar no significa apoyarse, y que compañía no siempre significa seguridad. Comenzarás a aprender que los besos no son contratos, ni regalos, ni promesas... Comenzarás a aceptar tus derrotas con la cabeza erguida y la mirada al frente, con la gracia de un adulto y no con la tristeza de un niño. Aceptarás que incluso las personas buenas podrían herirte alguna vez y necesitarás perdonarlas. Aprenderás que hablar puede aliviar los dolores del alma.. Descubrirás que lleva años construir confianza y apenas unos segundos destruirla, y que tú también podrás hacer cosas de las que te arrepentirás el resto de la vida...

22 de enero de 2012

Todos pensamos

 ISORA C.R. - 3ºESO - 22/01/12
Durante toda la trayectoria de la historia de la humanidad, el hombre se ha sentido atraído por todo aquello que le rodea, y ha intentado investigar de dónde procede y por qué está constituido.  Remontándonos  muchos años atrás, hallamos la mitología griega, que explicaba el origen de la humanidad, la meteorología, el amor o la guerra asociando estos hechos a la acción de los dioses. Es imperativo recordar que en aquellos tiempos no todos tenían acceso a los libros y al aprendizaje, por lo que solo los más ricos o afortunados  tenían derecho a una educación. Con eso quiero decir que existía mayor porcentaje de población analfabeta, que no sabía razonar y se dejaba llevar por lo que decían los demás y por la cultura de cada región. Muchos fueron los filósofos a los que no les satisfacían las explicaciones erigidas derivadas de la religión y de la costumbre y buscaban respuestas con un apoyo lógico; y muchas veces fueron castigados por ello. Gracias a pensadores y científicos como Tales de Mileto, Pitágoras… que decidieron averiguar el por qué de las cosas a través de una forma de pensar razonable, tenemos las matemáticas, por ejemplo. Aunque también gracias a la imaginación a la que se le atribuían ciertos acontecimientos de la naturaleza a los dioses, tenemos cultura y arte. Es por ello que cada época y cada persona es importante, y su existencia lo es todavía más. Y aunque actualmente todos tenemos la oportunidad de ser instruidos, y pocos son los que la aprovechan,  pienso que servirá para un posterior cambio de mentalidad y marcará el paso hacia otra etapa de la sociedad, ya que aquellos que dejaron pasar ocasión de estudiar, despertarán pidiendo a gritos una enseñanza y como es mejor tarde que nunca, esas ansias por aprender les comerán y serán grandes “cocos”. Evidentemente, no lo serán todos, solo aquellos que han recibido el empujoncito que les llevaría a una vida mejor.

20 de enero de 2012

Trabalenguas



Se han seleccionado algunos de los trabalenguas de alumnos y alumnas de Primero de ESO en español, holandés y chino; y algunos en francés.

19 de enero de 2012

Yo, Makarok

  NURIA D. G., MARINA B. A., ISORA C. R., 3 ESO B
Hace mucho tiempo, cuando yo era solo un chiquillo de unos tres años de edad, mis padres tomaron una decisión que cambió nuestras vidas por completo. Evidentemente no era lo que ellos esperaban, ya que solo buscaban una vida mejor. Fue inolvidable para mí, tanto que recuerdo cómo pasó, como si hubiera ocurrido ayer.

18 de enero de 2012

El desafortunado viaje de los tuareg

Los tuareg del desierto
ANA ALEJANDRA H. H.,SAMUEL G. H. Y PAULA L. C. 3 ESO B 18- 01-12


En un lugar del desierto africano, algunos integrantes de los "tuareg", dadas las malas condiciones económicas y a la falta de alimento, deciden explorar el mundo sumergiéndose en una historia inolvidable. Cogieron sus maletas un siete de agosto y se metieron de polizones en un barco pesquero que había llegado al puerto cargado de pescado y que se dirigía de regreso al El Hierro. Allí olía mucho a pescado y marisco como es lógico, por lo que se introdujeron en los botes de salvamento que estaban cubiertos, de modo que era muy difícil que los descubrieran. Eran cerca de cien personas, entre hombres, mujeres y niños.

16 de enero de 2012

Las blackberry: nuevos métodos de esclavitud


La Blackberry nos acerca  a los que están lejos y nos aleja de los que están cerca, ¡qué paradoja! ¿Por qué se llama Black Berry?

  Marguerite Yourcenar, en su magnífico " Memorias de Adriano", escribió:

  -"Dudo de que toda la filosofía de este mundo consiga suprimir la esclavitud, a lo sumo le cambiarán el nombre."

Y bien... ¿Por qué se llama BlackBerry?

En la época de la esclavitud en los Estados Unidos, a los esclavos nuevos se les ataba una bola negra de hierro muy irregular y cacariza (no era una bola perfecta), con una cadena y un grillete al pie, para que no escaparan corriendo por los campos de algodón.

Los Amos, para usar un eufemismo (palabra políticamente más correcta, suena más bonito), le llamaban "BlackBerry" (cereza negra) porque se asemejaba a dicha fruta.

El dinero


ISORA C.R. - 3ºESO - 16/01/2012
La palabra "dinero" proviene, como todas las palabras castellanas, del latín; concretamente, del vocablo "denario". El dinero es un medio de intercambio utilizado como forma de pago para la adquisición de diferentes tipos de mercancías, viviendas, locales… Generalmente cada país o comunidad suele tener su propia moneda.

Hay veces...

YASMINA S.L. - 1º Bachillerato - 16/01/2012
Hay veces en las que todo se vuelve oscuro para ti: tu vida se convierte en un agujero negro que absorbe completamente tu felicidad; intentas tirar para adelante, pero te das cuenta de que no es tan fácil. Sientes que el mundo se te cae encima y estás sola. Te preguntas quién eres en realidad y qué estás haciendo con tu vida.
Te apartas de todos los que te rodean. Te miras en el espejo y lo único que puedes ver en el reflejo es a una desconocida. Vas cayendo poco a poco en la rutina. Estás harta de tanta monotonía y quieres cambiar, correr, huir.

13 de enero de 2012

Un viaje afortunado


ALEXANDRE F., REBECA G. Y ESTELA G. - 3 ESO B

Un alboroto cubre el territorio de la tribu de Etiopía. Desde que aquel hombre blanco llegó a su tribu y prometió a su jefe transportar recursos como vestimenta, medicina, educación…
Solo unos pocos han podido asistir a la nueva escuela en la ciudad más cercana. Estaban encantados de poder tener un nivel de cultura, que les permitía canjear pieles por alimentos.

Sueños: Capítulo 2

Estela G.P 3 ESO B 13 de Enero de 2012
Ha pasado una semana desde que Estela tuvo la pesadilla más terrorífica de su vida. Las imágenes del fondo marino y las risas la han estado atormentando y se pregunta cómo pudo mojarse con agua salada. Todo da vueltas en su cabeza, ideas, miedos… y una pizca de curiosidad rondan por su mente confusa.
—¡Eh, Estela! ¡Despierta o no llegaremos nunca!, ¡date prisa y coge tus cosas! —dice su madre haciendo un chasquido de dedos.
—¡Eh, ah, sí!, ¡ya voy! —contesta la chica, dejando atrás su propio mundo de fantasía.
Ese día toda la familia de Estela iba de excursión al monte Amanecor. Deciden parar en un descampado. Los adultos se encargan de sacar la comida, mientras los primos de la chica juegan por el monte y toman a Rebeca y Ariadna como rehenes en su juego de indios y vaqueros.
—¡Todos los indios y vaqueros! Dejen sus hazañas para después y vengan a comer. —Pregonó la abuela Toni.
—¡Sí! – respondieron todos los soldados.

9 de enero de 2012

Ilusiones ópticas


 ANA ALEJANDRA H.H. 03-01-12  Dentro de la percepción visual del ser humano, las ilusiones ópticas no son análisis de las figuras de una composición sino una ilusión que choca directamente con la visión, provocando una señal errónea de la realidad objetiva. Es decir, es una percepción distorsionada de las figuras que provoca estímulos o ilusiones. Estos fenómenos no son objeto de aprendizaje ni de análisis por parte del sujeto, sino que actúan de forma espontánea sobre el ser humano.

1 de enero de 2012

Torneo de Navidad

ANA ALEJANDRA H. H. 29-12-11El día 22 de diciembre se celebró el IV Torneo de Navidad, en el que se invitó a varios institutos para que participaran con nosotros en distintas actividades. De todos los institutos invitados, acudieron el IES La Laboral, IES San Matías, IES Cabrera- Pinto y por último el IES Geneto, los cuales participaron con gran integridad en las actividades establecidas por el instituto.